miércoles, 8 de julio de 2015





CONCLUSIONES SOBRE “SISTEMAS EDUCATIVOS EN EL MARCO DIGITAL”




1.       La evolución y transformación digital es y seguirá siendo un tema y proyecto que constantemente tendrá cambios y requerirá capacitaciones constantes, ya que es un mundo desconocido  por muchos, mundo al igual que se tiene que enseñar a desenvolverse en diversos ámbitos, la tecnología es un nuevo ámbito que todo individuo debe prepararse para adaptarlo, en las áreas de educación, trabajo, social y emocional, entre otros.              Sin embargo para que esto sea posible, hay que considerar muchas situaciones como lo económico, tanto en las personas solicitantes de cubrir esta necesidad tecnológica, como también en las empresas involucradas.  Para que esto sea posible se requiere de Energía Eléctrica, Infraestructura, de la cual las empresas deberán estar dispuestas a invertir, es un proceso que no ha evolucionado al ritmo de los solicitantes, aún hay muchas personas individuales, familias y empresas que desean esta conectividad, pero ya no dependen de ellos sino de las empresas. La cobertura sigue siendo deficiente.


2.       Las personas que ya se han involucrado en el nuevo mundo de la tecnología son los niños, adolescentes y jóvenes que manejan  de una forma sorprendente ciertos recursos tecnológicos como, Tablet, MP3, Laptop, celulares, en donde se puede ver que son utilizados para música y la mayoría para videojuegos, gastando tiempo y recursos, esto de alguna manera a perjudicado diversas áreas de la niñez y juventud, han adquirido grandes habilidades en el manejo de estos recursos tecnológicos, pero abandonando muchas veces los estudios, las obligaciones en casa, y en algunos adultos su matrimonio.




3.       Al mismo tiempo que somos conscientes de estas dificultades y negociaciones que están teniendo lugar, no queremos dejar de subrayar que las TICs le proponen hoy a la escuela la posibilidad de producir aprendizajes, usar herramientas de pensamiento, ejercitar la creatividad y recurrir a almacenes de información, saberes y datos que se- rían impensables sin tomar en cuenta a la tecnología digital.


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